[대한민국교육신문] 인천광역시교육청은 4일 ‘2025 세계를 보듬는 영어 동화책 출판기념회’를 개최했다. 올해로 두 번째를 맞이한 이번 행사는 학생들이 직접 창작하고 그린 영어 동화책을 개발도상국 어린이들에게 전달하는 교육 프로젝트로, 학생 작가, 학생, 교사, 학부모, NGO 단체 등 300여 명이 참석하여 성과를 공유하는 시간을 가졌다. 2025년에는 31교에서 31종 6,200권의 동화책을 출판하여 2024년 21교 21종 4,200권에 비해 규모가 확대되었으며, 2026년에도 30개 이상의 학교가 참여할 예정이다. 한 중학생 작가는“이야기를 창작하는 즐거움을 느꼈고, 영어 실력 향상에도 도움이 되었다”고 소감을 밝혔다. 도성훈 교육감은 “읽걷쓰 교육이 학교 교육과정의 중심에 자리 잡고, 인천을 넘어 세계로 확장되어야 한다”며 “세계를 보듬는 영어 동화책 프로젝트가 그 좋은 사례가 될 것이라고 생각하며, 2025년 학생들이 만들어낼 새로운 이야기가 어떤 변화를 만들지 기대된다”고 말했다. [뉴스출처 : 인천광역시교육청]
[대한민국교육신문] 인천광역시교육청동아시아국제교육원은 관내 중등학교 영어 교사를 대상으로 3일, 4일, 6일에 걸쳐‘AIDT와 함께하는 슬기로운 영어 수업 직무연수’를 운영했다. AIDT 중등 영어 도입을 앞두고 교사들의 실질적인 교육 역량 강화를 위해 마련된 이번 연수는 AIDT 중등 영어 리더 교사 연수를 이수한 강사들이 진행했으며, 현장 활용도가 높은 AIDT 및 에듀테크 활용법을 공유했다. 참가자들은 “교육 현장에서 즉시 활용할 수 있는 유익한 정보를 얻었다”며 긍정적인 반응을 보였다. 동아시아국제교육원 관계자는 “관내 영어 교사들의 교육 역량을 강화하고, , AIDT와 기존 수업의 조화로운 운영 및 AI 에듀테크 사용법을 활용하여AIDT가 교육 현장에 정착할 수 있도록 지원 하겠다”고 밝혔다. [뉴스출처 : 인천광역시교육청]
[대한민국교육신문] 서울특별시교육청강서도서관은 서울대학교 사범대학과 협력하여 중학생의 진로 탐색과 성장을 지원하는 독서 기반 진로 교육 프로그램인 ‘청소년 도서관 학교’를 2월 21일 부터 27일 운영한다. 이번 ‘청소년 도서관 학교’는 서울시교육청 도서관-평생학습관 연합하여 운영하는 진로 독서와 멘토링을 결합한 체험형 프로그램으로 5개 기관(강서, 고척, 동작, 정독, 영등포)이 참여하여 서울대학교 사범대와 협력을 통해 차별화된 진로 탐색 기회를 제공한다. 프로그램은 도서관 1일 + 서울대학교 2일로 구성하며, 도서관 프로그램은 진로와 관련된 다양한 독서 활동과 체험을 진행한다. 주요 활동으로는 진로 독서 토론, 사서 직업 체험, 외부 강사의 진로 적성 프로그램 등이 있으며, 이를 통해 학생들이 자신의 적성과 진로를 구체적으로 탐색할 수 있도록 지원한다. 서울대학교 프로그램은 서울대학교 사범대 학생들이 멘토로 참여하여 학생들에게 진로 기반 수업과 개별 진로 상담을 진행한다. 멘토와 멘티가 팀을 이루어 사전에 받은 진로 관련 질문(Q·A)을 중심으로 소통하며, 점심시간 등을
[대한민국교육신문] 인천광역시교육청북구도서관은 청소년인문학도서관 ‘두잉(Do+ing)’과 함께 2월 한 달간 공유 서가를 운영한다. 공유 서가는 마을 자원들이 북 큐레이터가 되어 다양한 도서를 추천하는 사업으로 북구도서관 1층에서 만나볼 수 있다. 2월에는 ‘두잉(Do+ing)’에서 선정한 청소년 및 교육 관련 주제 도서 10권을 선정하여 전시하며, ‘유예된 존재들’, ‘우리는 청소년-시민입니다’ 등의 도서와 도서 소개 내용을 함께 살펴볼 수 있다. ‘두잉(Do+ing)’은 부평구 마장로에 있는 작은 도서관으로 인문학을 매개로 청소년들과 함께 질문, 성찰, 토론, 실천하며 함께 성장하는 공간이며 자신이 생각지 못한 질문에 대한 해결 방안을 탐구하고 집단지성을 경험하는 세상 공부를 지향한다. 북구도서관 관계자는 “청소년 인문학에 대해 한 걸음 다가가고, 지역사회에서 함께 할 수 있는 인문학에 대해 생각해 볼 수 있는 시간이 되길 바란다”고 말했다. 자세한 사항은 북구도서관 종합자료실로 문의하면 된다. [뉴스출처 : 인천광역시교육청]
[대한민국교육신문] 인천광역시교육청북구도서관은 시민들의 글쓰기 역량 강화와 읽걷쓰 독서문화 활성화를 위해 ‘작가와 7주 에세이 쓰기’ 프로그램을 운영한다. 2025년 시민저자학교 1기 과정으로 운영되는 이번 프로그램은 2월 21일부터 4월 4일까지 매주 금요일 오후 7시부터 9시까지 북구도서관 겨울 강의실에서 진행되며 교직원, 학부모 등 인천시민 누구나 참가 신청할 수 있다. ‘작가와 7주 에세이 쓰기’는 글쓰기 초보자부터 체계적인 글쓰기를 원하는 시민을 위한 프로그램으로, 소재 선정부터 퇴고까지 단계별 과정을 배우고 공동 에세이 문집 출판에도 참여할 수 있다. 강의는‘에세이 써 볼까?’ 저자인 김도현 작가가 참가자들에게 맞춤형 피드백을 제공하며, 수강생들은 과정이 끝난 후에도 지속적인 글쓰기 활동을 이어갈 수 있도록 글쓰기 동아리 활동과 연계될 예정이다. [뉴스출처 : 인천광역시교육청]
[대한민국교육신문] 국채보상운동기념도서관이 5년 연속 국립중앙도서관의‘문화예술기관 주요 소장자료 디지털화 지원 사업’공모에 선정돼 낙육재 도서를 전자파일로 디지털화하는 작업을 지속적으로 추진할 계획이라고 밝혔다. 이 사업은 국가지식정보자원의 체계적인 수집과 관리를 위해 전국에 흩어져 이용이 어려운 문화예술자료를 디지털화하여 온라인 이용 환경에서 제공하기 위해 공모를 통해 기관별로 추진되고 있다. 국채보상운동기념도서관은 2021년부터 공모에 참여해 지난해까지 낙육재 전체도서 1만389점 중 7천320점을 디지털화했으며, 올해는 11월까지 1천300여 점의 고서(古書) 디지털화를 추진한다. 향후, 이들 자료는 국립중앙도서관의 디지털 아카이브‘코리안메모리’를 통해 원문DB 서비스를 제공할 예정이다. 김동찬 관장은 “도서관에서 소장하고 있는 귀중한 자료들을 보존하고 이를 시민들이 언제든 쉽게 이용할 수 있도록 지속적으로 노력하겠다.”라고 말했다. [뉴스출처 : 대구시교육청]
[대한민국교육신문] 제주도교육청 송악도서관은 오는 15일부터 다음달 22일까지 매주 토요일에 청소년 봉사활동으로 지역사회의 나눔의 가치를 실현하고 어린이들이 도서관에서 외국어 능력을 향상할 수 있는 2025년 상반기 도서관 영어 교실(1기)을 운영한다. 영어 교실은 국제학교(BHA) 학생들로 이루어진 영어 교육 봉사 클럽 English Sprouts의 재능기부 강의로 진행된다. 운영 대상은 예비 초등학생 1~6학년 15명이며 참여를 원하는 경우 제주특별자치도교육청 공공도서관 누리집에서 7일부터 선착순 신청 가능하다. 도서관 관계자는“이번 영어 교실을 통해 청소년들은 재능 기부로 지역 사회의 공동체 의식을 확산하고 어린이들은 멘토와 소통하며 영어를 재미있게 접하는 계기가 되길 바란다”고 말했다. [뉴스출처 : 제주도교육청]
[대한민국교육신문] 인천광역시교육청중앙도서관은 2024년 도서관 출판창작소 참여자를 대상으로 등단을 목표로 한 글쓰기 심화 과정 ‘이제는 등단 작가다!’를 운영한다. 이번 특강은 출판 경험이 있는 창작자들이 전문 작가로 성장할 수 있도록 체계적인 글쓰기 학습과 개별 작품 피드백을 제공하는 과정으로, 3월 4일부터 4월 8일까지 6회에 걸쳐 진행된다. 강의는 동화, 시집, 에세이, 소설 등 다양한 장르에서 다작을 이루며, 문예지 및 공모전에서의 등단 경험을 바탕으로 폭넓은 독자층을 보유하고 있는 김이율 작가가 맡아 문예지 및 공모전 등단을 위한 실질적인 조언과 함께 글쓰기 기술 심화, 작품 완성도 향상, 작가 브랜딩 전략 등 전문 작가로 도약할 수 있는 핵심 강의를 제공할 예정이다. 강의 종료 후에는 참여자들이 지속적인 창작 활동을 이어갈 수 있도록 자율적인 모임 공간을 지원하며, 공모전 도전 및 출판을 준비하는 과정에서 실질적인 도움을 받을 수 있도록 할 계획이다. 중앙도서관 관계자는 “이번 특강이 출판 경험 있는 창작자들의 전문 작가 성장에 실질적인 도움을 주는 심화 과정이 될 것”이라며 “특히
[대한민국교육신문] 광주시교육청은 지역 교육여건 개선을 위해 올해 지역대학들과 함께 23억 원 규모의 교육협력사업을 운영한다. 시교육청은 학령인구 감소와 지역 소멸, 지역대학 위기를 극복하기 위해 지난해부터 전남대, 조선대, 광주교대, 순천대 등 4개 대학과 MOU를 맺고 교육협력관을 파견하는 등 교육협력 사업을 추진하기 위한 토대를 마련했다. 이어 올해 이들 4개 대학을 비롯해 광주여대, 남부대 등 총 6개 대학과 63개 교육협력사업을 추진한다. 주요 사업은 ▲공동교육과정 운영 ▲기초학력 지원 ▲특수 및 유아교육 ▲문화예술교육 ▲AI·반도체·융합·로봇기술 ▲독서 및 금융·경제교육 ▲교사 연수 ▲심리·정서·상담 지원 ▲진로·직업 및 창업교육 ▲학교 밖 프로그램 등이다. 특히 지난해 좋은 반응을 얻은 지역사회 연계 전문가 강좌 ’꿈닮꿈담‘, 고교-대학 연계 진로교육 프로그램 ’꿈꾸는 공작소‘ 등 54개 사업은 계속 추진하고, K-엔터테인먼크 청소년 캠프 ’뮤지컬(갈라) 교육 프로그램‘, 기초학력지원센터 지정 운영, 고교-대학 학점 인정 체제 구축 등 9개 사업은 새롭게 선보인다. 이 밖에
[대한민국교육신문] 교육부와 한국연구재단은 2월 6일부터 2월 7일까지 호텔수성(대구)에서 ‘신산업 분야 특화 선도전문대학 지원사업 성과 확산 공유회(포럼)’를 개최한다. 이번 행사는 신산업 분야 특화 선도전문대학 지원 사업의 주요 성과를 공유하고, 참여대학 및 산업체 관계자, 학생들의 우수 사례 발표를 통해 사업의 성과를 확산하는 자리로 마련됐다. 또한 신산업 인재 양성을 위한 전문대학의 역할을 강화하고, 지자체와의 연계를 통해 지속가능한 지원 방안도 함께 모색한다. ‘신산업 분야 특화 선도전문대학 지원사업’은 디지털 전환 등 산업 변화에 따른 신산업 인력 부족에 대응하고 전문대학이 현장 직무역량을 갖춘 전문기술인재 양성에 선도적 역할을 수행할 수 있도록 지원하는 사업이다, 2021년부터 추진되어 ‘학과 개편 현장맞춤형 교육과정 개발·운영, 학사운영 유연화’ 등을 통해 신산업 분야 실무형 인재 양성을 지원하고 있다. 2024년부터 시작한 2주기 사업(2024~2026)에서는 다양한 신산업 인재양성을 위해 지원분야를 확대했으며, 총 17개 전문대학에 142억 원을 지원하고 있다. 이번 행사에서는 사업 참여
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