[대한민국교육신문] 충청북도교육청은 16일과 17일 양 일간, 오창 제이원에서 직업계고에 근무하는 보통교과 교사와 중학교 진로상담 교사를 대상으로 직업교육 이해 연수를 실시한다. ▲직업교육 주요정책 안내 ▲충북 직업계고의 이해 ▲실력다짐 직업교육 기초학력 ▲고졸취업과 선취업 후학습의 방향이라는 주제로 직업계고의 인식개선을 통해 직업교육의 공감대를 형성하고자 구성했다. 직업계고의 우수사례 나눔 등 직업계고 교육과정의 이해를 통해 진로상담 교사는 학생들의 진로 및 학업 상담 역량을 강화할 수 있으며 중학생들은 진로 선택의 다양성을 확장할 수 있다. 이번 연수에 참여한 한 교사는 “특성화고에 근무하고 있지만 잘 알지 못했던 직업계고 주요 정책을 알게 되어 의미 있는 시간이었다.”며, “특성화고 학생들이 기초학력과 전공실무능력이 튼튼한 직업인으로서 성장하기 위해 열심히 지도하겠다.”라고 말했다. 이미숙 중등교육과장은 “변화하는 산업수요에 적합한 미래의 기술인재를 양성하기 위해 직업계고는 부단히 노력하고 있으며, 학생・학교・기업이 모두 만족하는 중등직업교육을 만들기 위해 열심히 지원하겠다.”고 말했다. 향후, 충북교육청은 하반기에 직업계고 교사를 강사로
[대한민국교육신문] 경기도수원교육지원청은 7월 16일 초등학교 6학년 학부모 100여명을 대상으로 2022 개정교육과정 주요 내용과 중학교 자유학기제 운영, 그리고 고등학교의 고교학점제를 통한 학생선택중심교육과정에 대한 연수를 개최했다. 이번 연수는 2025년에 중학교 입학생들이 배우게 될 2022 개정 교육과정의 중점사항과 2025년부터 전면 실시되는 고교학점제 운영 체제 및 학기제 운영을 안내하고 교과별 과정중심평가 및 최소성취수준 보장지도에 대한 전면적 이해도 제고의 기회를 제공함으로써 진로·진학·학업지도에 있어서 부모의 역할에 대한 인식 개선을 위해 기획됐다. 이날 연수는 ▲2022 개정교육과정의 인간상과 핵심역량 ▲학교자율시간 편성 및 운영 ▲깊이있는 수업에 대한 이해 ▲과정중심평가의 의미와 실제 사례 ▲고교학점제 운영 체계 ▲2028년 수능 개편안에 따른 과목선택과 평가와의 연계와 같은 주제를 가지고 진행함으로써 중학교와 고등학교의 교육과정을 미리 경험할 수 있는 내용으로 구성됐다. 이번 연수에 참여한 한 학부모님은“우리 아이가 내년에 중학교에 입학하면 배우게 될 새로운 교육과정에 대한 정확한 정보가 부족하여 막연한 불안감이 있었는데,
[대한민국교육신문] 성남교육지원청과 성남시의료원, 성남시 장애인가족지원센터, 월드비전 성남종합사회복지관은 16일 성남시 가족돌봄 청소년 발굴 및 통합 지원 체계 구축을 위한 다자간 업무협약을 체결했다. 성남교육지원청은 복지 사각지대에 놓인‘가족 돌봄 청소년’을 발굴하고 지역사회 안전망을 통해 생계, 의료와 돌봄, 미래와 꿈 영역 등 당사자에 필요한 서비스를 통합적으로 지원하여 가족 돌봄 청소년들이 위기를 극복하고 비전을 찾아 미래를 창출해갈 수 있도록 돕고자 한다. 또한, 이번 협약을 통해 약 110여명의 학생을 대상으로 80,000천원 예산이 지원 될 예정이다. 성남교육지원청 오찬숙 교육장은 “가족 돌봄 청소년 통합지원 다자간 협약으로 도움이 필요한 학생을 학교에서 조기 발굴하여 지역사회 연계를 통하여 가족 돌봄 청소년이 건강한 사회구성으로 자립 가능할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
[대한민국교육신문] 경북교육청은 16일 본청 행복지원동 연화관에서 직속기관과 학교 기록물 관리 업무담당자 200여명을 대상으로 기록관리 실무 교육을 실시했다. 기록관리 실무 교육은 각 기관과 학교에 올바른 기록관리 방법이 전파될 수 있도록 절차별·유형별 기록물 관리 방법 및 표준기록관리시스템의 운영 방법에 관한 내용을 주제로 진행됐다. 특히 이번 연수는 안전한 기록물 관리를 위해 기록물의 평가·폐기 절차에 대한 안내와 현장에서 쉽게 업무에 적용할 수 있도록 사례별 기록물 관리 방법을 공유하는 등 현장 실무자의 역량 강화에 초점을 맞추었다. 또한 이날 교육 참석자들은 평소 기록물 관리에 대한 궁금한 사항이나 어려웠던 점에 대해 질의응답을 하는 시간을 가졌으며, 기록관리 중요성에 대해 다시 한번 생각해 보는 계기가 됐다. 임종식 교육감은 “이번 연수를 통해 현장에 있는 업무 담당자들의 어려움을 해소하는 데에 도움이 되길 바란다”며 “경상북도교육청은 앞으로도 정기적인 교육과 현장 컨설팅 등을 통하여 기록관리에 대한 인식을 높이고, 우리 교육청의 기록관리가 한 단계 도약할 수 있도록 노력하겠다”라고 밝혔다.
[대한민국교육신문] 변화하는 교실수업과 교사들의 수업성장을 지원하기 위해 안산 지역 초등 교감들과 장학사들이 함께 발 벗고 나섰다. 경기도안산교육지원청은 관내 초등학교 교감 22명을 대상으로 3월 26일부터 7월 16일까지 총 30시간에 걸쳐 '수업코칭 직무연수'를 운영했다. 수업코칭 직무연수는 ▲수업성찰 ▲수업관찰과 분석 ▲욕구코칭의 이해와 실제 ▲수업코칭의 이해 및 실습 ▲수업나눔 ▲수업코칭 실습 등 교육 현장에 실질적인 도움을 줄 수 있는 다양한 프로그램으로 구성되어 참여한 교감들의 긍정적인 반응을 이끌어내고 있다. 참여한 교감들은 이번 연수가 현장에서 직접 적용할 수 있는 유익한 내용으로 가득 차 있었다고 입을 모았다. 한 교감은 "이번 연수는 단순히 이론적인 지식을 전달하는 것을 넘어, 실제 수업 상황에서 겪을 수 있는 다양한 문제들을 기반으로 수업코칭 이해연수와 실습 연수를 병행함으로써 수업코칭에 대한 새로운 시각과 효과적인 방법을 배울 수 있어 매우 유익했다."고 소감을 밝혔다. 연수의 강사인 수업디자인연구소 김현섭 소장은 “수업코칭이란, 수업 성찰의 과정을 통해 수업자가 스스로 자기 수업의 장단점을 파악하고 장점을 극대화하고 단점을
[대한민국교육신문] 경산교육지원청은 지난 7월 15일 경산자인학교에서 장애학생 인권지원단 상반기 협의회 및 정기현장지원을 실시했다. 경산 장애학생 인권지원단은 모태화 교육지원과장을 단장으로 특수교육지원센터 장학사와 교사, 용성중학교장, 경산경찰서 여성청소년계장, 경산시장애인종합복지관 사무국장, 경산시가족센터장, 소우주성문화인권센터장, 키(KEY)상담소장, 지명숙가족상담소장, 정평초등학교 학부모 등 지역 내 유관기관 전문가 13명으로 구성되어있으며 장애학생의 행복한 학교 교육 실현 및 인권보호를 목표로 맞춤형 인권지원을 실시하고 있다. 이날 협의회에서 유관기관별 더봄학생 연계 지원 방안, 장애학생 인권지원단 운영 개선 사항, 장애학생 인권침해 예방 및 인권침해 사안 발생 시 지원 방안 등에 대한 논의가 이루어졌다. 모태화 특수교육지원센터장(교육지원과장)은
[대한민국교육신문] 경상북도경산교육지원청은 7월 16일 오전 10시 30분 학생교육지원관 2강당에서 유·초·중·고·특수·각종학교 교(원)감이 참석한 가운데 2024학년도 1학기말 회의를 개최했다. 이번 회의에서는 여름방학 및 학기말 대비 주요 업무, 학생 생활교육 운영 방안을 안내하고, 학교별로 이를 반영하여 학생들이 보람 있는 방학 및 학년말 생활을 할 수 있도록 안전, 방역, 교육력 강화에 중점을 두었다. 주요 내용으로는 교육지원과에서는 방학 중 교원 복무, 교육과정 운영 및 기초학력사업, 여름방학 교육프로그램 안내 및 학생 생활교육을 강조했고, 평생교육건강과에서는 여름철 감염병 예방 및 식중독 예방관리 등을 중심으로 업무 안내가 이루어졌다. 또한 행정지원과에서는 학교회계 집행, 청렴도 향상, 안전사고 예방 등에 대한 업무를 안내했다. 박경화 교육장은 “1학기 동안 안정적인 학사 운영에 노력과 정성을 쏟아주어 감사하다. 학기말까지 충실한 학사 운영으로 교육과정을 잘 마무리해 주시고 여름방학에도 학생 생활교육을 통해 안전한 여름방학이 되도록 힘써 주길 바란다.”고 당부했다.
[대한민국교육신문] 전라남도보건환경연구원은 고등학생들에게 연구원의 최첨단 분석장비와 풍부한 인적 기반을 활용해 미래 산업을 체험할 진로체험교실을 운영한다고 밝혔다. 진로체험교실은 전남인재평생교육진흥원의 주요 사업 일환으로, 고교생에게 전문가를 통한 첨단산업 분야 체험으로 진로 진학의 목표와 학습 동기를 부여하기 위한 것이다. 전남도보건환경연구원은 지난 3월 참여 희망 학교를 접수, 3개 학교를 선정해 8월까지 2개월간 연구원 기반시설을 활용한 현장·실습 중심 진로체험교실을 운영할 예정이다. 주요 내용은 ▲물벼룩을 이용한 생태독성 실험, 수질에 따른 물벼룩의 변화 관찰, 생태독성값 산출하기 ▲호소수 부영양화 현상의 이해, 물 속의 인산염 인 농도 실험 ▲기후변화에 따른 감염병 매개체 분포 추이와 위험성을 알아보는 것 등이다. 연구원에서만 가능한 실험과 기기 사용 등을 체험해 볼 수 있어 눈길을 끈다. 안양준 전남도보건환경연구원장은 “진로체험교실 참여 학생 설문지 중 ‘학교에서는 접해본 적 없는 실험을 해볼 수 있어 경험을 쌓고, 진로에 대해 깊이 생각할 기회가 됐다’는 소감을 봤다”며 “앞으로도 고등학생이 다양한 진로 경험을 쌓도록 함으로써 미래인
[대한민국교육신문] 대전광역시교육청은 7월 16일부터 11월 29일까지 한국효문화진흥원과 연계하여 ‘세대를 잇다! 소통과 존중의 마음을 잇다!’라는 슬로건을 바탕으로 초‧중‧고등학교 100학급을 대상으로 신규 인성교육 정책사업인 「세대공감 효‧인성 체험 캠프」를 운영한다고 밝혔다. 대전광역시교육청은 학생의 바른 인성 함양과 행복한 성장 실현을 위하여 ‘사람다(多)움으로 성장하는 인성교육’ 계획을 수립하고, 핵심과제로 부모 세대와 자녀 세대가 서로 사랑하고 존중하는 문화를 조성하고자 세대공감 효‧인성교육을 추진해왔다. 그동안 지역 효‧인성교육 유관기관과 연계하여 100여 명의 효‧인성교육 전문강사를 선발하여 학교로 찾아가는 사람다움 효‧인성 체험교실을 운영해오고 있다. 올해는 한국효문화진흥원과 협력하여 부모 세대를 이해하고 존중하는 태도를 길러주기 위한 프로그램의 일환으로 「세대공감 효‧인성 체험 캠프」를 새로 운영한다. 한국효문화진흥원은 효문화와 전통문화 체험 공간은 물론 효‧인성교육 인적 인프라를 갖춘 지역 유관기관이다. 「세대공감 효‧인성 체험 캠프」는 한국효문화진흥원의 인적‧물적 인프라를 활용한 전일제 체험 프로그램으로 효문화체험관 관람,
[대한민국교육신문] 경기도교육청이 경계선 지능 학생의 기초학력 향상을 위해 맞춤형 학습지원단을 운영한다. 학습 속도에 맞는 학생 맞춤형 학습지원으로 모든 학생의 학력 향상에 도움을 주기 위한 취지다. ‘경계선 지능 학생 지도 학습지원단’은 초‧중등 교원과 지역 기초학습지원센터 학습상담사 108명으로 구성했다. 학습지원단은 국가기초학력지원센터에서 개발한 초등 익힘책(수리력, 어휘력, 사회․정서)와 중등 익힘책(수리력, 사회․정서)을 활용해 도움이 필요한 학생을 직접 지도할 예정이다. 도교육청은 학습지원단의 지도 역량 강화를 위해 16일부터 학습지원단 대상 연수를 진행한다. 오는 25일까지 초‧중등 익힘책 영역별 개발 위원을 강사로 초청해 학생 지도를 위한 교재 활용 방안을 원격연수로 진행한다. 향후 학습지원단은 학생 지도와 함께 도내 경계선 지능 학생의 유형별 지도 방안 익힘책을 개발하고, 지역별 선도요원으로 적극 활동할 계획이다. 도교육청 김윤기 교육과정정책과장은 “경계선 지능 학생의 균형 있는 성장을 위해서는 학교 안과 밖에서 관심을 갖고 지도하는 것이 중요하다”면서 “도교육청은 특수요인을 지닌 학생을 대상으로 다양한 학습지원 방안을 마련하는