[대한민국교육신문] 충청남도태안교육지원청은 영재교육원 학생 53명(초등 32명, 중등 21명)을 대상으로 ‘태안군 인공지능융합산업진흥원’과 연계해 여름방학 인공지능캠프를 운영했다. 초등은 7.29.부터 7.30.까지 총 24차시, 중등은 7.29.부터 7.30.까지 총 10차시 일정으로 태안교육지원청 종학학습센터 2층과 3층의 영재교육 학습실에서 개별 노트북을 갖고 다양한 인공지능 체험과 실습을 실시했다. 태안군 인공지능융합산업진흥원의 인공지능 전문 강사와 보조강사, 분임강사들은 ▲Quick Draw ▲Teachable Machine ▲Chat GPT ▲Stable Diffusion 등 다양한 인공지능 체험을 시작으로 아두이노와 엔트리 기반의 ▲번역 서비스 ▲읽어주기 서비스 ▲오디오 감지 ▲비디오 감지 서비스 실습과 아두이노를 활용한 ▲금속탐지기 기기 만들기 프로젝트를 수행했다. 체험과 프로젝트 중심의 교육활동을 통해 학생들의 창의력과 컴퓨팅 사고력을 높이고 협력과 의사소통을 바탕으로 자기관리, 책임, 의사소통 능력의 인성이 함양될 수 있도록 운영했다. 태안교육지원청 윤여준 교육장은 “다양한 잠재력을 갖고있는 영재교육 학생들의 역량을 계발하고 미
[대한민국교육신문] 이주호 부총리 겸 교육부 장관은 8월 1일, 한국교육시설안전원에서 ‘장애대학생에 대한 맞춤형 지원 강화’를 주제로 제38차 함께차담회를 개최한다. 이주호 부총리 겸 교육부 장관은 이번 차담회에서 시각·청각·지체·발달장애 등 장애유형을 고려한 장애대학생 맞춤형 교육지원을 위해 학생, 교원 등의 다양한 의견을 청취하고, 현장에서 필요로 하는 정책에 대해 논의한다. 이주호 부총리 겸 교육부 장관은 “장애대학생들이 우리 사회의 인재로 성장할 수 있도록 함께 노력해 주신 교원과 업무 관계자분들께 감사드린다.”라고 말하며, “장애대학생 한 명 한 명이 실질적 변화를 체감할 수 있도록 교육부도 더욱 두텁고 촘촘한 지원 노력을 아끼지 않겠다.”라고 밝힐 예정이다.
[대한민국교육신문] 음식점업, 외국인근로자(E-9) 고용허가 신청하세요! 2024년 고용허가제 3회차 신청접수(8.5.~ 8.16.)부터 음식점업 외국인근로자[E-9]고용허가 신청조건이 개선됩니다. · 업종 : 한식 + 외국식 · 업력 : 고용허가서 신청일 기준으로 동일한 사업장에서 5년 전부터 영업을 유지 · 지역 : 전국 · 고용인원 내국인 근로자(피보험자) 규모에 따라 ① 5인 이상 사업체는 2명까지, ② 5인 미만 사업체는 1명까지 가능 · 직무 : 주방보조원 ▲ 3회차 신청접수 기간 8.5. ~ 8.16. (2주간) 8월 5일부터 고용허가를 신청하려는 음식점업 사용자는 외식협회에서 제공하는 사전교육을 받으실 수 있습니다. 외국인 근로자(E-9)를 고용하려는 음식점 사업주 사전교육 안내 ▲ 교육 대상 E-9 외국인근로자 고용을 희망하는 음식점 사업주 ▲ 교육 취지 노동관계 법령 및 인권 등에 대한 교육을 통해 외국인근로자의 고용관리 및 권익보호 등 노동인권에 대한 사용자의 인식개선을 도모하고 외국인근로자를 두텁게 보호 ▲ 교육 내용 고용허가제에 대한 이해, 고용허가 신청 방법, 외국인근로자 고용관리상 유의사항, 관련 외식업종 협회 지원 안내 등 ▲ 교
[대한민국교육신문] 영덕고등학교는 7월 30일 화요일부터 3일간 진행되는 영덕 군청에서 후원하고 서울대학교에서 주관하는 ‘자연과학 캠프’에 진행 장소를 제공하여 학생들에게 다양한 기회를 줄 수 있도록 이바지 했다. 서울대학교의 자연과학대학교 6개 학과(물리, 화학, 생물, 지구과학, 수리과학, 통계학)에서 20여명의 멘토들이 봉사활동을 진행했으며 영덕 지역의 학생들은 영덕고, 영덕여고, 영해고 총 3개교에서 20여명의 학생들이 참여했다. 서울대 멘토 학생들은 레크레이션을 시작으로 학생들과 친분을 쌓고 자칫하면 지루할 수 있는 과학 문제를 범인 찾기를 모티브로 제시하여 학생들의 흥미를 끌며 캠프를 이끌어나갔다. 또한 학생들에게 학창시절의 선배로서 어떻게 고교생활을 해쳐나가야하는지와 더불어 공부방법 등을 설명하며 유익한 정보를 주는 시간 등을 포함하여 다양한 활동으로 캠프를 구성했다. 이 캠프는 8월 1일 목요일에 마무리되며 학생들의 기대감을 충분히 충족시킬 수 있는 활동들로 구성되어 있어 학생들에게 농어촌 지역에서 쉽게 얻을 수 없는 값진 경험이 될 것으로 기대된다.
[대한민국교육신문] 충청북도교육청은 1일, 교육감 집무실에서 한국교원대학교, 국립한국교통대학교와 충북 에듀테크 소프트랩 운영을 위한 업무협약을 체결했다고 밝혔다. 이날 협약식에는 윤건영 교육감, 차우규 총장, 윤승조 총장이 참석해 '충북 에듀테크 소프트랩의 원활한 운영과 활성화를 위한 협력방안'에 대해 협의했다. 이들 기관은 ▲에듀테크 소프트랩 운영을 위한 협력・지원 ▲도내 교원들의 에듀테크 역량강화 협력 ▲각 기관의 에듀테크 소프트랩 성실한 참여 및 홍보 협조 ▲기타 에듀테크 관련 상호 협력 사업 등에 적극적으로 협력하기로 합의했다. 에듀테크 소프트랩은 공교육에 적합한 에듀테크가 개발되어 학교에서 효과적으로 활용할 수 있도록 지원하는 전문기관이다. 지난 3월, 교육부가 주관하고 한국교육학술정보원이 시행한 2024년 초・중등교육 에듀테크 소프트랩 구축 및 운영사업에 선정됐다. 충북교육청은 주관기관으로 한국교원대학교와 국립한국교통대학교는 운영기관으로 공모 선정되어 국비 7억과 도교육청 지방비 12억의 대응투자를 통해 충청권 유일의 에듀테크 소프트랩을 구축했다. 도내 213명의 교사가 에듀테크 실증 지원단으로 참여하고 있으며, 실증지원단은 9개 업체
[대한민국교육신문] 청도군은 서울 홍익대학교 학생 20명으로 구성된 교육봉사단이 지난 29일부터 4박 5일간 매전면 동산초등학교에서 청도군의 미래이자 희망인 꿈나무들의 여름방학 선생님으로 나섰다고 밝혔다. 한국장학재단이 주관하는 이번 봉사활동은 교육인프라가 다소 부족했던 지역 학생들에게 다양한 경험의 기회를 제공하고자 청도군이 수도권 대학에 문을 두드리면서 시작됐다. 청도군과 홍익대학교 간의 교육봉사활동은 지난 2012년부터 시작하여 코로나-19 팬데믹 2년을 제외하고, 매년 청도군의 초·중·고등학생들을 대상으로 12년째 교육봉사활동을 이어오고 있다. 이번 교육봉사활동은 5일간 동산초등학교에서 홍익대 학생과 동산초등학교 학생이 멘토-멘티 관계를 맺고 꿈나무 만들기, 친환경 에코백 제작, 팝송으로 배우는 영어, AI프로그램을 활용한 노래만들기, 과일 타르트 만들기, 체육대회 등 기존의 교과서 위주의 교육방식을 벗어나 창의적이고 몸으로 직접 체험할 수 있는 프로그램을 준비하여 참가 학생들의 열띤 호응을 얻었다. 교육봉사활동에 참가한 한 초등학생은 “언니, 오빠들이 재미있는 프로그램으로 친절하게 가르쳐 주시고, 다양한 체험도 할 수 있어 더운 방학기간
[대한민국교육신문] 경기도안양과천교육지원청은 2024년 7월 30일 ~ 31일 안양박물관과 연계하여 2024 안양과천“박물관에서 교육을 만나다”교원 직무연수를 운영했다. 본 연수는 관내 교원들을 대상으로 지역의 문화와 역사 이해 및 박물관 연계 교육과정 개발 역량 강화를 위해 실시됐으며, 총12차시의 다양한 프로그램으로 구성됐다. 이번 프로그램은 조선시대 산수와 진경산수화, 지역문화유산과 교육과정 연계 방안 및 실천 사례, 학예연구사와 함께 하는 상설 전시관 관람 및 인장 체험 프로그램, 박물관을 활용한 교육과정 개발 실습 등 다채롭게 구성되어 교원들의 만족도가 높게 나타났다. 연수에 참여한 한 교사는“안양시민으로 살고 있음에도 안양은 역사적, 문화적으로 특별한 것이 없는 지역이라고 생각했는데, 이번 연수를 통해 안양이라는 도시를 새롭게 바라보게 됐다. 아이들과 지역교육과정으로 풀어내보고 싶어졌다”라고 말했다. 이승희 교육장은“학생의 삶과 연계된 깊이있는 수업을 위해서는 학생들의 삶터인 지역을 기반으로 해야 한다. 이번 연수를 통해 교사들이 지역에 대해 깊이 알고, 수업으로 녹여낼 수 있는 아이디어를 얻기를 바란다”고 밝혔다.
[대한민국교육신문] 경기도안양과천교육지원청은 2024년 6월 5일 ~ 7월 31일 심리상담센터와 연계하여 2024 안양과천“다문화학생 진로상담 프로그램”을 운영했다. 본 프로그램은 관내 초5~고3 다문화학생을 대상으로 학생들이 긍정적 자아정체감을 가지고 한 사회의 구성원으로 성장할 수 있도록 맞춤형 지원을 하기 위해 실시됐다. 진로상담은 초기 1:1 면담 및 진로적성검사, 개별 맞춤형 심층 상담으로 구성, 학생별로 총 2회기로 이루어졌으며, 심층 상담 시에는 필요시 보호자도 함께 참여하게 하여 학생과 보호자의 인식 차이를 좁힐 수 있도록 했다. 프로그램에 참여한 한 학생은“내가 몰랐던 ‘나’에 대해 알게 됐고, 어떤 일을 하면 좋을지, 현재 내가 더 노력해야 할 것이 무엇인지에 대해 알게 됐다. 답답함이 많이 없어진 것 같아 좋다”로 말했다. 중국 출신의 보호자 역시 자녀의 통역을 통해 “이런 기회를 줘서 감사하고 만족스럽다”라고 밝혔다. 이승희 교육장은“다문화학생은 이중언어(문화) 배경이라는 장점을 가진 학생들이다. 진로상담 프로그램을 통해 이 학생들이 자신의 장점을 살려 한 사회의 구성원으로 성장할 수 있는 작은 기회가 됐기를 바란다”고 밝혔
[대한민국교육신문] 대구교육연수원 산하 대구글로벌교육센터에서는 여름방학을 맞이해 지난 7월 24일과 25일 양일간‘2024. 초등 하계 프로그램’을 운영했다. 이번 프로그램은 영어를 활용해 세계의 자연환경 관련 다양한 체험활동을 하는 ▲초등 하계 글로벌 캠프와, 영어 Big Book을 함께 읽고 실생활과 연계된 독후활동을 하는 ▲초등 하계 Big Book 캠프로 운영했다. ▲초등 하계 글로벌 캠프는 116명의 학생이 참가하여 원어민 교사들과 함께 ‘세계의 자연환경’을 주제로 다양한 지역의 자연 환경과 생태계를 비교하고 세계의 자연 환경을 간접 체험했다. 캠프 참가 학생들은 세계의 다양한 자연환경에 대한 이해도를 높이고 영어 의사소통 능력을 키울 수 있었다. ▲초등 하계 Big Book 캠프는 47명의 학생이 참가하여 원어민 교사의 스토리텔링으로 영어 Big Book-'Silly Sally', 'There Was an Old Lady Who Swallowed a Fly'를 함께 읽고 스토리에 담긴 핵심적인 영어 표현과 기초 어휘를 습득했다. 또한, 스토리에 관한 서로의 생각과 감정을 다양하게 표현하는 활동을 통해 학생들의 창의력을 개발하고 국제 문
[대한민국교육신문] 대구시교육청은 7월 20일부터 7월 26일까지 6박 7일간의 일정으로 몽골에서 진행된 ‘2024 글로벌 탐구 미래삶 해외 봉사활동’을 성공적으로 마쳤다고 밝혔다. 대구시교육청은 해외체험의 기회가 적은 학생들에게 해외 봉사활동을 경험하게 함으로써 다양한 소통과 협업을 통한 글로벌 사회 역량 강화, 도전 활동으로 자긍심 고취 및 자기 주도적 미래 가치관 형성 등을 위해 ‘미래삶 해외 봉사활동’ 사업을 2023년부터 추진하고 있다. 지난해 2월에 27명, 올해 1월에 30명 등 총 57명의 고등학교 1학년 학생들이 캄보디아로 봉사활동을 다녀왔고, 올해 새롭게 기획된 몽골에서의 ‘미래삶’은 중학교 3학년 학생 27명이 참가하여 ▲교육봉사, ▲건축봉사, ▲나무심기, ▲문화교류 등 다양한 봉사활동과 몽골문화를 경험했다. 미래삶 해외봉사단의‘교육봉사’활동은 7월 22일부터 7월 24일까지 3일간, 몽골 울란바토르 외곽에 위치한 58번 학교에서 우리나라 문화에 관심이 많은 몽골 초등학생 80명과 함께 ▲에코백 꾸미기 및 소원 팔찌 만들기, ▲미니올림픽, ▲한글이름표 만들기, ▲한복·카네이션 종이접기, ▲한국전통놀이 체험, ▲태권무, ▲K-p