[대한민국교육신문] 강원특별자치도교육연수원은 14일부터 15일까지 도내 초중등 교사를 대상으로 ‘배움의 힘을 키우는 인공지능(AI) 디지털교과서 활용 직무연수’를 운영한다. 이번 연수는 2025년 학교 현장에 도입 예정인 인공지능(AI) 디지털교과서 및 코스웨어를 활용한 교육과정을 설계하고 수업 아이디어를 공유함으로써 교원들의 수업역량을 강화하고자 마련됐다. 기존 연수와 달리 실제 교실 수업에서 활용할 수업 활동을 설계하고 평가 계획을 수립하는 과정이 중심이 되며, 연수생이 직접 교실 수업의 과정을 체험하고 실습할 수 있는 워크숍 형태의 직무연수로 운영됐다. 주향숙 원장은 “교원 역량 함양을 목표로 하는 교육연수원의 방향에 맞게 실제 교실 수업에서 바로 활용할 수 있도록 수업 전문성 및 현업 적용도 향상에 중점을 둔 연수를 기획했다”고 밝히며, “교육연수원 내 스마트 강의실을 구축하고 이를 활용한 다양한 직무연수를 운영하는 등 미래교육을 준비하는 교사의 전문성 향상을 위해 더욱 노력하겠다”라고 말했다.
[대한민국교육신문] 강원특별자치도교육청은 6월 14일 강원특별자치도교육청교육연수원 본관 배움채에서 교육지원청과 직속기관 소속 직원 70여 명을 대상으로 ‘2024년 우리말 바르게 쓰기, 국어교육’을 운영했다. 이번 교육은 쉽고 바른 공공언어의 사용과 보도자료 작성법 강의를 통해 올바른 공공언어 사용 환경을 조성하고, 행정업무의 효율성과 홍보 효과를 증대하여 강원교육의 만족도를 높이기 위해 마련됐다. 국립국어원 국어문화학교 찾아가는 국어교육의 하나로 강원대학교 한국어문화원 전문 강사의 ‘쉽고 바른 공공언어 쓰기’, 강원특별자치도교육청 부대변인의 ‘보도자료 작성법’ 등 업무 수행에 필수적인 국어사용 능력을 중심으로 진행한다. 김상혁 공보담당관은 “교육을 통해 우리말의 소중함을 깨닫는 계기가 될 것”이라며, “바른 공공언어의 사용으로 교육정책에 대한 이해와 공감을 확산하고, 홍보 효과를 증대하여 강원교육 만족도 향상으로 이어지기를 바란다.”라고 말했다. 한편, 강원특별자치도교육청은 공공기관의 올바른 국어 사용을 촉진하기 위해 국어책임관 운영, 공문서 사후 점검, 보도자료 사전 점검 등 다양한 사업을 추진하고 있다.
[대한민국교육신문] 광주시교육청은 14일 관내 초등학교 교장 및 교육청 업무담당자 등 180여 명이 참석한 가운데 ‘2024학년도 2학기 늘봄학교 운영 방안 설명회’를 개최했다. 시교육청에 따르면, 이번 설명회는 2학기 늘봄학교 전면시행을 앞두고 늘봄학교 정책과 1학기 우선시행 학교 진행 상황을 설명하고 올해 2학기 늘봄학교 운영 방안을 안내하기 위해 계획됐다. 또 학교 현장의 의견을 수렴해 안정적인 늘봄학교 운영 기반 조성에도 목적을 뒀다. 시교육청은 모든 초등학교에서 2학기 늘봄학교가 확대 운영됨에 따라 업무를 전담할 늘봄실무사를 전체학교에 배치할 예정이다. 배치 전 늘봄실무사의 역랑강화를 위해 맞춤형 연수도 준비하고 있다. 또 찾아가는 맞춤형 컨설팅 및 학부모 모니터링단을 운영해 늘봄학교의 성공적인 정착을 지원하고, 교육부 ‘늘봄허브’ 연계 및 지역대학과 함께 다양한 초1 맞춤형 프로그램을 개발하여 일선학교에 보급할 예정이다. 이정선 교육감은 “1학기 늘봄학교 우선 사례를 면밀하게 분석해 늘봄학교 운영상 나타날 수 있는 현장의 어려운 점 등을 함께 나누고 해결방안을 모색하겠다”며 “안정적인 늘봄학교가 운영될 수 있도록 교육청 차원의 지원을
[대한민국교육신문] 안산교육지원청은 지난 5월 9일, 6월 13일~6월 14일까지 중학생의 행복한 미래진로설계를 위한 학부모・교원 대상 특성화고 바로알기 '웰컴투! 안산 특성화고' 연수를 개최했다. 이번 연수는 중학교 신규교사 140여명, 학부모 및 학생 190여명, 고입진학 담당교원 70여명을 대상으로 직업계고의 올바른 정보를 제공을 통한 미래진로설계 역량을 강화하고, 특성화고의 인식 개선을 위해 마련했다. 주요 연수 내용은 ▲ 미래사회 변화를 이끌어 갈 경기 직업교육 정책 ▲ 안산 특성화고의 취업 및 진학의 실제 ▲ 안산 특성화고 교육과정 및 고교학점제 소개 ▲ 안산 특성화고 진로진학교육 우수사례 ▲ 안산 특성화고별 맞춤형 상담 부스 운영을 통한 1:1 상담으로 운영됐다. 안산에는 경기모바일과학고등학교, 경일관광경영고등학교, 안산공업고등학교, 안산국제비즈니스고등학교, 안산디자인문화고등학교, 한국디지털미디어고등학교 6개의 특성화고가 35개의 다양한 학과를 개설하고, 우리나라의 미래 산업을 이끌어 갈 인재를 육성하기 위해 구슬땀을 흘리고 있다. 한편, 안산교육지원청은 중학교에서 특성화고를 찾아가는 진로연계교육프로그램으로 특성화고 직업계고 학과체험
[대한민국교육신문] 인천남부교육지원청은 6월 14일부터 9월까지 관내 다문화가정 학부모를 대상으로 자녀의 건강한 학교생활 적응을 위한 아카데미를 총 세 차례 실시한다. 이번 아카데미는 중구, 동구, 미추홀구 가족센터와의 남부 다문화 지역사회 협의회를 통해 나온 의견을 반영해 자녀 양육 스트레스 관리와 자녀의 학교생활 적응에 필요한 정보를 제공한다. 14일에는 남부 관내 다문화가정 학부모를 대상으로 자녀 양육 스트레스 관리 방법과 자녀와의 소통 방법 등 자녀 교육을 위한 다양한 정보를 나눴다. 또한, 스트레스 관리에 도움이 되는 아로마 향기 블렌딩 실습도 진행했다. 아카데미에 참석한 학부모는 “의사소통 부족, 문화 차이 등으로 주변 이웃과 어울리는 데 어려움이 있었는데, 이번 행사를 통해 다른 학부모들과 소통할 수 있어 매우 의미 있게 생각한다”고 말했다. 남부교육지원청 관계자는 “이러한 활동을 통해 다문화·다인종 국가로 나아가는 우리 사회의 가치를 공유하고 함께 발전해 나갈 수 있을 것”이라며 “다문화가정을 위한 지속적인 지원과 프로그램 운영을 통해 우리 사회의 다문화적인 풍요로움과 상호 이해를 촉진하는 역할을 이어가겠다”고 말했다.
[대한민국교육신문] 경산시는 13일 16시 시청 대회의실에서 성공적인 교육발전특구 추진을 위한‘경산형 교육발전특구 시범지정 공모신청을 위한 최종보고회’를 개최했다. 이번 최종보고회에는 경산교육지원청 교육장, 박채아·차주식 도의원,권중석 시의원 및 대학관계자 등 20여명을 모시고 경산형 교육발전특구 시범지정 공모신청을 위한 최종안을 보고하며 향후 세부 계획에 대한 검토와 의견을 나누는 자리를 가졌다. 이날 최종보고를 통해 경산형 교육발전특구가 앞으로 나아가야 할 방향을제시하며, 앞서 4월29일에 가진 중간보고회 및 간담회에서 나온 현장의생생한 의견들을 반영하여 경산시만의 특색있는 교육발전특구 모델을 발표하였다. 경산형 교육발전특구의 주된 내용은 글로벌 인재양성! 정주형 교육거버넌스 도시 경산”을 건설한다는 비전으로 관내 13개 대학의 자원을 활용한 다차원적 전생애 맞춤형 교육환경 조성을 목표로 하고 있다. 또한 이를 실현하기 위해 ▲촘촘한 돌봄(늘봄)체계 구축 ▲지산학연 일체형 Univer-city 경산건설 ▲차별 없는 평생교육 생태계 조성 등을 세부 추진과제로 삼았다. 조현일 경산시장은“경산시는 최대의 대학 인프라를 가진 도시로 대학 인프라를 최
[대한민국교육신문] 대구남부교육지원청은 지난 6월 13일 관내 사립유치원 54개원 원장을 대상으로 ‘사례 중심의 투명하고 안전한 사립유치원 직무 연수’를 실시했다. 이번 연수에서는 사립유치원장의 업무 전문성 신장을 위해 통학버스 안전관리, 재무·회계 및 유치원운영위원회 운영, 변경인가, 아동학대 예방 및 대처 요령 등을 안내하고 지도·점검 지적 사례를 공유했다. 특히, 달서구청과의 협력으로 진행된 어린이통학버스 차량 구조·장치 강의를 통해 통학버스 운영의 안전의식이 한층 높아질 것으로 기대된다. 한편, 오는 10월에는 청렴을 주제로 연수가 진행되며, 주요 내용은 사립유치원 감사 사례, 공공재정환수법의 이해 및 유의사항, 유아모집·선발 불공정 사례 등으로 구성될 예정이다. 김동관 교육장은 “이번 연수가 행정업무 능력 향상뿐만 아니라 투명하고 안전한 사립유치원으로 도약하는 계기가 될 것”이라며, “유아교육 발전에 지속적으로 관심을 가지고 적극적인 지원을 아끼지 않겠다.”라고 밝혔다.
[대한민국교육신문] 대구시교육청은 오는 6월 27일까지 대구교육연수원에서 초등 교사 40명을 대상으로 초3~4학년 2022 개정 교육과정 설계 전문가 양성을 위한 직무 연수를 운영한다. 2022 개정 교육과정은 2024년 초등학교 1~2학년, 2025년 초등학교 3~4학년, 2026년 초등학교 5~6학년에 순차적으로 적용되며, 국가 교육과정 범위 안에서 학교 교육과정의 자율성, 교육과정-수업-평가의 연계성, 교사의 교육과정 전문성과 자율성, 단순한 ‘편성’이 아닌 학생의 주도성을 기르는 학습 경험을 위한 교사의 설계 역량을 강조한다. 이번 연수는 2025학년도에 2022 개정 교육과정이 3~4학년으로 확대 적용됨에 따라 2022 개정 교육과정의 설계 방안에 대한 교과별 전문가를 양성하여 2022 개정 교육과정의 안정적 운영과 현장 안착을 지원하기 위해 마련됐다. 이번 연수에서는 대구교육대학교 임유나 교수가 ‘2022 개정 교육과정과 개념기반 수업의 설계’, 대구경진초등학교 이지은 교사가 ‘2022 개정 교육과정과 이해 중심 수업의 설계’라는 주제로 각각 특강을 진행하며, 각 교과별 개정 중점 사항과 교육과정 설계 및 실천 전략 등에 대해 알아보는
[대한민국교육신문] 대구시교육청은 학생의 꿈과 끼를 키우고 다문화감수성을 높이기 위해 다문화학생과 비다문화학생이 함께하는 ‘2024. 가온 어울림 뮤지컬단’을 운영한다. 뮤지컬단 이름인‘가온 어울림’이란 ‘세상의 중심에서 함께 어울린다.’라는 뜻의 순우리말로, ‘뮤지컬을 통해 다양성을 존중하고 함께 어울려 살아가는 세상을 향해 꿈을 펼친다.’라는 뜻을 담고 있다. 뮤지컬단 운영 10년 차인 올해는 초등학생 5학년 이상부터 중학생을 대상으로 참가 신청을 받아 영상 오디션 등을 거쳐 뮤지컬에 대한 재능과 열정을 가진 다문화학생과 비다문화학생 등 총 21명을 최종 선발했다. 선발된 학생들은 지난 5월 11일 오리엔테이션을 시작으로 월 2~3회 토요일 2시간씩 현장 경험이 풍부한 전문 기관에서 보컬, 안무, 극작 등 뮤지컬 관련 교육을 받고 있다. 이를 통해 학생들은 예술적 재능을 발휘하고, 자신감을 키우는 과정을 경험하게 된다. 한편, 뮤지컬단은 세계시민으로서의 자세, 화합, 평화 등 교육적 메시지를 담은 창작 뮤지컬을 제작하여 오는 10월 5일에 열릴 2024. 세계문화축제 어울림 한마당에서 선보일 예정이다. 올해 처음 뮤지컬단에 참여하고 있는 대구
[대한민국교육신문] 광주시교육청은 14~22일 7박9일 간 호주 시드니에서 중3 학생 20명이 참여하는 ‘찾아가는 자기주도 진로탐색 및 독서체험 국제교류 프로그램 1기’를 운영한다. 14일 시교육청에 따르면, 이번 국제교류 프로그램은 지난해 12월 교육부 한국어교육 기반 국제교류 활성화 시범교육청 사업에 공모 선정돼 ‘글로벌 진로·직업탐색’을 주제로 진행되는 프로그램이다. 2024 광주 진로교육 비전인 ‘자기주도적 진로개발 역량을 갖춘 창의적 미래인재 양성’ 위한 다양한 프로그램으로 구성됐다. 학생들은 버디(Buddy)와 함께하는 호주 NSW주 공립학교 수업 교류, 한국인 2, 3세와 함께하는 토요 한글학교 토론수업, 단계별 미션을 통한 자기주도성 함양교육 프로그램, 시드니 대학 및 국립기술대학(TAFE) 진로특강, 호주 역사·문화 이해를 위한 박물관, 미술관, 도서관 탐방 등에 참가하게 된다. 특히 호주 NSW주 공립학교에서 3일간 한국어 학습을 받는 현지 학생들과 1:1 매칭 수업이 이뤄진다. 학생들은 호주 또래 친구들과 모둠별 토론학습을 하며 진로에 대한 각자의 생각을 나누거나, 자신이 읽은 책을 직접 소개하고 선물하는 시간을 가진다. 현지